Loin de se cantonner à l'offre de ressources classiques (ouvrages, périodiques) ses personnels ont pour fonction de suivre la production éditoriale, quels qu'en soient les supports, d'organiser les collections de manière à ce qu'elles soient facilement repérables en fonction des besoins divers, d'informer et de renseigner le public et de mettre en place des services de plus en plus diversifiés et personnalisés pour en faciliter l'accès et rendre les recherches pertinentes, y compris par des actions de formation à la méthodologie documentaire rendues indispensables par le foisonnement des informations disponibles via Internet. Par ailleurs la multiplication de ces ressources « immatérielles » (Bases de données et périodiques électroniques, sites internet etc.), si elle pose des problèmes nouveaux pour leur gestion par rapport à la documentation traditionnelle, rend possible, par contre, leur accès de tout le campus et à terme de chez soi.